Neurodivergencias
Hablamos de neurodivergencia cuando el cerebro de una persona funciona, procesa la información y experimenta el mundo de una manera distinta a la norma o a la mayoría (que llamamos neurotípica). No es una enfermedad ni un defecto, sino una variación natural en la diversidad humana.
Dos ejemplos comunes de neurodivergencia son: el TEA(Trastorno del Espectro Autista) y el TDAH(Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad). Aquí los comentamos.
Trastorno del Espectro Autista - TEA
Al tratarse de un “espectro”, cada persona lo vive de una manera única, con sus propias fortalezas y desafíos.
Generalmente, las diferencias se manifiestan en dos áreas principales:
– Comunicación e interacción social: Diferencias en la forma de expresar emociones, comprender el lenguaje no verbal o relacionarse con el entorno.
– Flexibilidad y procesamiento sensorial: Preferencia por las rutinas, intereses profundos y especializados, o una sensibilidad diferente (alta o baja) a estímulos como luces, ruidos o texturas.
Enfoque terapéutico
En nuestro centro entendemos el TEA desde un enfoque de neuroafirmación. Es decir, nuestro objetivo no es “cambiar” a la persona, sino comprender su forma de ser, potenciar sus capacidades, trabajar las funciones ejecutivas y las habilidades de relación y ofrecer herramientas prácticas tanto a ella como a su familia para reducir el malestar y mejorar su calidad de vida.
Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad - TDAH
El TDAH es una condición del neurodesarrollo que influye en la forma en que el cerebro gestiona la energía, los estímulos y las prioridades. No define la capacidad intelectual de una persona, sino su estilo de procesar el entorno y regular su atención.
Aunque cada perfil es único, suele manifestarse a través de tres rasgos principales:
– Dificultad para regular la atención: Despistes frecuentes, tendencia a la distracción o, por el contrario, momentos de “hiperfoco” en temas de alto interés.
– Hiperactividad o inquietud: Necesidad de movimiento constante (corporal o mental), impulsividad o dificultad para mantener la calma.
– Desafíos en funciones ejecutivas: Dificultades para organizar tareas, gestionar el tiempo, empezar proyectos o recordar detalles del día a día.
Enfoque terapéutico
Nuestro enfoque terapéutico se centra en comprender el funcionamiento de cada cerebro sin juzgarlo. Trabajamos de forma personalizada para entrenar las funciones ejecutivas y ofrecer estrategias prácticas que transformen la frustración en seguridad y confianza.
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